yazar

Öykü Yarışması Ödül Töreni

Öykü Yarışması Ödül Törenini Gerçekleştirdik

Çanakkale Sosyal Gelişim Gençlik ve Spor Kulübü Derneği (ÇASGED) olarak Gençlik ve Spor Bakanlığı, Gençlik Projeleri Destekleme Programı […]

 de Manşet / Oku-Yorum / Projeler  etiketlendi Ahmetçe Ayvacık Çanakkale / Ahmetçe Köyü / book / dijital yazarlık / Es'ad COŞAN / hikaye / Kitap / Mahmud Es’ad COŞAN / MEC / oku / okuyorum / okuyorum Global / Öykü Yarışması Ödül Töreni / Prof. Dr. Mahmud Esad COŞAN / read / şair / şiir / write / writter / yaz / yazar Yazarı:
Yunus Emre'nin Diliyle Yazmak Öykü Yarışması

Yunus Emre’nin Diliyle Yazmak Öykü Yarışması

2021 yılı, Yunus Emre’nin vefatının 700. yıl dönümü olması münasebetiyle Cumhurbaşkanlığı tarafından Türk Dili ve Kültürünün en önemli […]

 de Etkinlik / Oku-Yorum / Projeler  etiketlendi alıntı / anla / book / bookaddict / bookish / booklover / bookphotography / bookreader / bookstagram / bookstagrammer / bookworm / çanakkale / Çanakkale Sosyal Gelişim Gençlik ve Spor Kulübü Derneği / çanakkale valiliği / Çasged / casged17 / çay / çomü / cooffee / cooffeelover / e kitap okuma cihazı / edebiyat / edebiyatgünlüğü / edebiyatnotları / Gençlik Projeleri Destekleme Programı / Gençlik ve Spor Bakanlığı / gsb_canakkale / gsbetkinlikler / gsbgenclik / Hediye / herkesokusundiye / kahve / kahvekeyfi / kişiselgelişim / Kitap / Kitap Kahve / Kitap Kahve Projesi / kitapaşkı / kitapkahve / kitapkurdu / kitaplık / kitapokumak / kitapönerisi / kitapsözleri / kitaptavsiyesi / kitapyorumum / library / newbooks / newpost / ödül / Ödüller / öğretmen / oku / Oku-Yorum / okudum / okudumbitti / okuma eğitimi / okumahalleri / okuYaşaAnlat / okuyorum / öykü yarışması / proje / read / tablet / yaşa / yaz / yazar / yazarlık / yazarlık eğitimi / yazarperest / yenikitap / yorumla / yunus emre / yunus emrenin diliyle yazmak öykü yarışması Yazarı:

‘OKU-YORUM’ Kitap Kahve Projesi Tanıtım Programına Davet

‘OKU-YORUM’ Kitap Kahve Projesi Tanıtım Programına Davet Gençlik Projeleri Destek Programı 2020-1 kapsamında Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından […]

 de Etkinlik / Oku-Yorum  etiketlendi alıntı / anla / book / bookaddict / bookish / booklover / bookphotography / bookreader / bookstagram / bookstagrammer / bookworm / çanakkale / Çanakkale Sosyal Gelişim Gençlik ve Spor Kulübü Derneği / Çasged / casged17 / çay / cooffee / cooffeelover / edebiyat / edebiyatgünlüğü / edebiyatnotları / Gençlik Projeleri Destekleme Programı / Gençlik ve Spor Bakanlığı / gsb_canakkale / gsbetkinlikler / gsbgenclik / herkesokusundiye / kahve / kahvekeyfi / kişiselgelişim / Kitap / Kitap Kahve / Kitap Kahve Projesi / kitapaşkı / kitapkahve / kitapkurdu / kitaplık / kitapokumak / kitapönerisi / kitapsözleri / kitaptavsiyesi / kitapyorumum / library / newbooks / newpost / öğretmen / oku / Oku-Yorum / okudum / okudumbitti / okuma eğitimi / okumahalleri / okuYaşaAnlat / okuyorum / proje / read / yaşa / yaz / yazar / yazarlık / yazarlık eğitimi / yazarperest / yenikitap / yorumla Yazarı:

“Oku-Yorum” Kitap Kahve Projesi

📚 Kitap dostları, müjde!📙 Gençlik ve Spor Bakanlığı, Gençlik Projeleri Destek Programı 2020 kapsamında OKU-YORUM isimli kitap kahve […]

 de Etkinlik / Oku-Yorum / Projeler  etiketlendi alıntı / anla / book / bookaddict / bookish / booklover / bookphotography / bookreader / bookstagram / bookstagrammer / bookworm / çanakkale / Çanakkale Sosyal Gelişim Gençlik ve Spor Kulübü Derneği / Çasged / casged17 / çay / cooffee / cooffeelover / edebiyat / edebiyatgünlüğü / edebiyatnotları / Gençlik Projeleri Destekleme Programı / Gençlik ve Spor Bakanlığı / gsb_canakkale / gsbetkinlikler / gsbgenclik / herkesokusundiye / kahve / kahvekeyfi / kişiselgelişim / Kitap / Kitap Kahve / Kitap Kahve Projesi / kitapaşkı / kitapkahve / kitapkurdu / kitaplık / kitapokumak / kitapönerisi / kitapsözleri / kitaptavsiyesi / kitapyorumum / library / newbooks / newpost / öğretmen / oku / Oku-Yorum / okudum / okudumbitti / okuma eğitimi / okumahalleri / okuYaşaAnlat / okuyorum / proje / read / yaşa / yaz / yazar / yazarlık / yazarlık eğitimi / yazarperest / yenikitap / yorumla Yazarı: